在竞争越来越激烈的医疗卫生事业单位招聘考试中，因为大多数医务工作者需要同时兼顾工作、生活和学习等多件事情，所以复习策略和技巧显得尤为重要，行之有效的复习策略和技巧不仅省时省力，更会让考生在考试中夺得头筹，取得好成绩。
本文旨在针对事业单位招聘考试中涉及《护理岗笔试》的相关备考经验进行总结，希望帮助考生有技巧的快速掌握护理岗笔试内容。
导语：呼吸系统常见疾病是事业单位招聘护理岗笔试备考中涉及的内容，根据教学经验，笔者在此对此内容进行总结比较，希望可以帮助大家快速记忆。
考点一：慢性支气管炎
1.病因：吸烟
2.临床表现
咳嗽、咳痰、喘息
3.诊断
每年发病持续3个月，连续2年或以上
4.治疗原则
急性发作期以控制感染为主。
5.最常见的并发症：慢性阻塞性肺气肿。
例题
与慢性阻塞型肺疾病的发生，发展有关的最重要的因素是（）
A.吸烟
B.感染
C.药物因素
D.大气污染
E.气候
B。
与慢性阻塞型肺疾病的发生、发展有关的最重要的因素是感染，主要是病毒感染和细菌感染。
考点二：慢性阻塞性肺气肿（COPD）
1.病因
吸烟是重要的发病因素，感染是COPD发生发展的重要因素。
2.临床表现
症状:出现逐渐加重的呼吸困难是慢支并发慢阻肺的标志性症状。
体征:典型肺气肿患者:桶状胸，呼吸运动减弱；两侧语颤减弱，叩诊呈过清音。
3.治疗
阻塞性肺疾病的氧疗方法为：低流量、低浓度持续性给氧
4.阻塞性肺疾病合理吸氧，根据血气分析，调整吸氧的方式和氧浓度。一般给予鼻导管、低流量(1～2L/min)、低浓度(25%～29%)持续吸氧，应避免吸入氧浓度过高引起二氧化碳潴留。
5.缩唇呼气的作用是：防止呼气时小气道过早陷闭，以利于肺泡气体排出。
6.指导阻塞性肺疾病病人腹式呼吸：呼与吸时间比例为2:1～3:1。
例题
慢性阻塞性肺疾病，加强腹式呼吸的作用是（）
A.有利于痰液排出
B.增加肺泡张力
C.使呼吸阻力减低，肺泡通气量增加
D.借助腹肌进行呼吸
E.间接增加肋间肌活动
C。
腹式呼吸的作用：通过腹肌的主动舒张与收缩加强腹肌训练，可使呼吸阻力减低，肺泡通气量增加，提高呼吸效率。
考点三：支气管哮喘病人的护理
1.定义
是由肥大细胞、嗜酸性粒细胞和T淋巴细胞等多种炎性细胞介导的气道慢性炎症，使易感者对各种激发因子具有气道高反应性，并引起广泛的、可逆性气道阻塞。
2.临床表现
典型表现为反复发作性喘息、伴有哮鸣音的呼气性呼吸困难、胸闷和咳嗽，咳白色泡沫样痰。
哮喘持续状态：严重的哮喘发作持续24小时以上，经治疗不易缓解。表现为极度呼吸困难、发绀、端坐呼吸、大汗淋漓，甚至出现呼吸、循环衰竭。
3.药物治疗
（1）β2-肾上腺素受体激动剂：是控制哮喘急性发作的首选药物。常用沙丁胺醇、特布他林、丙卡特罗，沙美特罗等。
（2）茶碱类：适用于哮喘急性发作且近24小时未用过茶碱类药物的人，缓慢静推。
（3）当前控制哮喘最有效的抗炎药物：糖皮质激素，如泼尼松、氢化可的松、甲泼尼龙。吸入制剂：倍氯米松、莫米松等。
（4）对预防运动和过敏原诱发的哮喘最有效的药物：色甘酸钠，一般在4周内见效。、
上述考点和相关习题的总结，我们不难看出，对于洋地黄类药物使用的考核内容相当细致，所以老师建议考生在复习的时候注意知识的系统性，注意归纳总结，才能有效地节省时间进行多方面的复习。
例题
支气管哮喘的典型临床表现是（）
A.吸气性呼吸困难伴“三凹征”
B.发作性呼吸困难伴窒息感
C.反复发作带哮鸣音的呼气性呼吸困难
D.带哮鸣音的混合性呼吸困难
E.反复发作带哮鸣音的吸气性呼吸困难
C。
支气管哮喘的典型临床表现是反复发作带哮鸣音的呼气性呼吸困难。
上述考点和相关习题的总结，我们不难看出，对于洋呼吸系统常见疾病的考核内容相当细致，所以老师建议考生在复习的时候注意知识的系统性，注意归纳总结，才能有效地节省时间进行多方面的复习。
孙韵仙
教师——孙韵仙（仙儿姐）
简介：资深教师，桃李满天下，高通过率是行走的标签。
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